Conferència de Fernando G.Páez
Després d’haver assistit a la conferència de Fernando G.Páez sobre la pràctica docent del CEIP San Walabonso, m’he adonat que és possible dur a terme un treball cooperatiu en un centre si sabem com despertar l’interés de tots els membres de la comunitat educativa pel que fa al treball compartit sempre pensant en el benefici dels nens i la seva educació. Sempre havia vist que era una qüestió necessària en qualsevol centre educatiu, però encara no havia sentit parlar d’un centre amb aquest tipus d’actuacions i m’ha semblat molt interessant i esperançador.
A més crec que Fernando ens ha fet veure la importància que té el conèixer als alumnes per tal de saber com fer-los sentir útils i còmodes treballant a l’escola i per tant adquirir major nombre de coneixements significatius, però sobretot, per a aprendre a exterioritzar i tenir en consideració els sentiments, els aspectes morals de la vida, que són el més important en l’educació de les persones.
A banda, en aquest centre s’utilitzen gran nombre de recursos TIC que motiven de maneres molt diverses als alumnes i crec que això és molt interesant, perquè els mestres del centre han sabut donar-los usos molt originals i interesants per als nens com: encarregar a alumnes que desenvolupen tasques de manteniment dels ordinadors, fer que els nens creen i actualitzen un blog personal, publicar de lectures i reresentacions en Internet, activitats d’ordinador fòra i dintre de la red...
Així doncs, és necessari que treballem totes les matèries mitjançant recursos pràctics, diversos i motivadors com són les eines TIC.
No obstant això, crec que el major aprenentatge que he adquirit és que el més esencial per a dur a terme una educació eficaç és la cooperació i interés que posen els docents, procurant donar protagonisme i prioritat als seus alumnes, proporcionant experiències que desenvolupen la seva sensibilitat.
Les TIC al currículum d'Infantil
Després de la lectura del currículum i de les opinions i valoracions dels investigadors les cinc idees i conclusió que he extret són les següents:
- Al currículum s’inclou l’introducció a les TIC com a objectiu educatiu i com a forma de treballar tot tipus de temes i matèries degut a la gran infinitat de posibles activitats i recursos que es poden trobar en elles.
- L’entrada al món de les TIC en aquesta edat és molt important per tal d’adaptar als nens a la situació actual en la que les noves tecnologies han adquirit gran importància per al desenvolupament de les persones en el món en el que vivim.
- Per tal de millorar els accesos de la población a la informació, és necessari que la societat aprengue a usar i a conviure amb les TIC.
- A més, s’ha demostrat que treballar els temes d’infantil amb activitats realitzades amb materials de noves tecnologies afavoreix l’aprenentatge i adquisició de nous coneixements, ja que resulta una forma dinàmica, atractiva i participativa de treballar.
- A banda, moltes opinions recolzen que no hi ha que deixar que les noves tecnologies s’imposen, perquè en elles s’hi poden trobar moltes varietats d’oci en les quals en moltes ocasions s’hi inverteix molt de temps, a més que suponen oblidar-nos de formats de lectura i escriptura tradicionals no informatitzats.
Per tot açò pense que és necessari tractar les TIC a l’aula d’infantil i que el currículum està ben regulat en aquest aspecte, però que també cal ensenyar a fer un ús responsable d’aquestes.
